MATEMÁTICAS Lee los siguientes enigmas y apunta tus respuestas. ¡El miércoles por la tarde podrás comprobar lo bien que lo has hecho! L.CASTELLANA La fábula. Lee con atención el siguiente texto y contesta a las preguntas. Tendrás las soluciones el miércoles por la tarde en la pestaña "Solucionario semanal 4º E.P"
Hoy vamos a practicar divisiones con dos cifras en el divisor, muy atentos al vídeo y...¡a trabajar!
Y por si no recordáis la prueba de la división, mirad este vídeo también.
L. CASTELLANA
Todos sabemos lo importante que es alimentarse bien, pero para ello necesitamos ir a la compra. Por este motivo, la actividad de hoy tratará sobre la lista de la compra.
Lee con atención y realiza los dos ejercicios. Publicaremos todas las soluciones el próximo viernes por la tarde. Solamente tienes que pinchar en "Solucionario semanal 4ºE.P"
Ya sabemos lo que son los poliedros, pero hoy nos vamos a centrar en los prismas y pirámides.
La tarea va a consistir en crear una clasificiación de prismas y pirámides, incluyendo algunos de creación propia, como podéis ver en la foto que os muestro a continuación. Incluid en cada grupo el mayor número de poliedros posible y no olvidéis enviar una foto a las siguientes direcciones y con el asunto indicado:
4ºA: cuartoasanroque@gmail.com
4º B: cuartobsr@gmail.com
Asunto: prismas_nombre
L.CASTELLANA
Ya sabes que el narrador puede contar la
historia en tercera o en primera persona. Cuando la cuenta en primera persona
puede hacerlo:
•
Como protagonista de la historia.
•
Como un personaje secundario, que es testigo de la historia.
1 Lee en voz alta este fragmento de la obra
Lazarillo de Tormes y contesta a las preguntas:
Y para que vea vuestra merced a cuánto se
extendía el ingenio de este astuto ciego, contaré
un caso de los muchos que con él me sucedieron, con el cual me parece que vino
a demostrar su gran astucia. Cuando salimos
de Salamanca, su intención fue venir a tierra de Toledo, porque decía que la
gente era más rica, aunque no muy limosnera. Pensaba como el refrán que dice:
«Más da el duro que el desnudo». Y cogimos
el camino de Toledo por los mejores pueblos: donde hallaba buena acogida y
ganancia, nos deteníamos; donde no, al tercer día nos íbamos de allí.
Anónimo, Lazarillo de Tormes, col. Clásicos a
Medida. Ed. Anaya.
•
¿Cuál es la persona de los verbos destacados en el texto?
•
¿Cómo cuenta la historia el narrador: como si fuera un testigo o como si fuera
el protagonista?
Para terminar ya con las propiedades de la multiplicación, vamos a hacer unos problemas muy facilitos para que practiquéis la propiedad distributiva. Os dejo por aquí de nuevo el vídeo y la imagen explicativa por si la necesitáis.
L.CASTELLANA
La pandilla:
Fíjate en los niños y niñas de la pandilla.
Marta es una de las chicas de la pandilla.
Tiene unos ojos grandes y una nariz pequeñita.
Le gusta vestirse con faldas largas y zapatos cómodos.
Es amante de la naturaleza, por eso siempre lleva adornos con forma de flor y dibujos de animales en sus camisetas.
Rafa es el deportista del grupo. Su deporte preferido es el baloncesto, aunque también practica fútbol y karate.
Susana es la más alta del grupo. Saca unas notas extraordinarias y dice que quiere ser científica cuando sea mayor.
Le gusta leer libros de aventuras y misterio. Tiene la colección completa de libros de Harry Potter, su personaje preferido.
A Braulio le encantaría ser músico y tocar en un grupo. Da clases de guitarra, solfeo y piano.Siempre lleva unas zapatillas de deporte rojas.
Silvia es la artista de la pandilla. Su asignatura favorita es plástica. En casa, su madre y ella hacen bonitos trabajos y manualidades con materiales reciclados. También le gusta la cerámica y sueña con ser presentadora de un programa de televisión de manualidades.
A continuación completa la siguiente ficha. El ejercicio número 1 aparecerá el viernes en el solucionario. El número 2 es para que vosotros y vosotras inventéis, por tanto no hay una solución única.
La multiplicación tiene tres propiedades: la propiedad conmutativa, la propiedad asociativa y la propiedad distributiva. En el siguiente vídeo vienen muy bien explicadas las tres, pero hoy vamos a centrarnos en las dos primeras. Después de ver el vídeo leed con atención la imagen explicativa para hacer los ejercicios.
Las respuestas las publicaremos el viernes por la tarde. Los ejercicios 8 y 10 son de respuesta personal, cuando los tengas hechos envíanoslos por correo electrónico.
